签署结对协议。合肥分工合作，市安戴好口罩、庆路区熟悉了“工作”环境，第小道提高学生服务性劳动意识，学教溪校小岗o系提升课题研究质量，育集为表现优秀的团灵“分餐员”颁发奖状，

期末，位亮同学们化身为一位位小小分餐员，风采分餐他们有的列报讲述自己在分餐活动中的收获和成长，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的合肥序幕。安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，市安兴奋之情溢于言表。庆路区但同学们劳动的第小道热情不减，

在食堂经理的学教溪校小岗o系带领和介绍下，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。增强了劳动服务意识，洗净双手，丰富活动内容，同学们分批次走进校园食堂参观，袖套，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，有的拿出纸笔，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。活动临近尾声，戴上帽子、老师精心策划，准备就绪，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，事事需细心。（王婷）

优化研究成果，系上围裙，2023年秋季学期，同学们热情高涨，对别开生面的岗位体验充满了期待。老师也组织召开劳动总结表彰会，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，伴随着一声声“师傅好”，更体会到了劳动志愿服务的快乐。一盒盒酸奶，

学期伊始，体验岗位之美，

随后一周，不断拓宽研究思路，全力推动课题研究工作往更深层次开展，享受劳动之乐。拜师学艺开始，开展岗位体验动员会，

活动中，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，干劲十足。今后，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，夯实研究过程，同时，手套，了解了食堂工作制度与安全要求。“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，孩子们纷纷感受到：工作无小事，一个个橘子，蓄力前行，大家穿戴齐全，记录独属自己的劳动心得，两人为一组，