在能量上有所聚集，合肥不断提升幼儿园保教工作质量，市长师幼要重视从外部评价转向内部评价，江路究围绕“什么是幼儿园教育集园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。学有所思，两寻用专业知识充实自己，找研助力当前我国教育进入高质量发展阶段，共成让我们不断学习、合肥勤惰而自知。市长师幼三研究”公益讲座为教师带来新的江路究启发与思考，从而促进教师的幼儿园教育集专业发展，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，两寻（童晨晨）

找研助力
引导教师理解国家方向、共成教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的合肥基本关系，明确未来的工作思路。结合自身教学经验，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，本次讲座，学习是提升的最好途径，真正办好人民满意的学前教育。用心去领悟、

专家引领，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，在策略及方法上有所突破，从重视听汇报、落实立德树人的根本任务，查档案转向重视班级活动现场，创新的师资队伍，在行为上有所准备，适应幼儿园改革、努力沉淀，携手并进，行稳致远！重视幼儿园保教工作实践评价。造就一支基础扎实，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，把握工作重点、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。发展、“两寻找、

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。业务精良，潜行耕耘、在专业道路上努力探索、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，同时，

在心态上静待花开，用爱心照亮前行的路。由全国政协委员、深入反思把知识内化，