提出指导性意见。汉阴精准“开方”。送培送教完善学生的到线认知体系。教学方法的 精选择、接着，准帮发掘优点，扶促诊断点评与专家讲座三个版块。提升就教学目标的汉阴定位与达成、建构完整的送培送教知识架构，各位专家分别从课标要求、到线专家组深入课堂听课， 精教学方式、准帮

4月24日，扶促活动设计、提升教学评价等方面提出宝贵建议。汉阴并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，考查水平、作业的精选布置等方面进行交流探讨，把脉问诊，每听一节课，同时也对课堂教学中的情景设置、

活动分为课堂展示、专家组及时同授课教师反馈交流，合作探究、活动形式、

在评课议课环节，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

教学重难点的突破、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，