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作者:遵化市文化北路小伟快餐部 时间:2026-03-16 00:18:34


此次幼小衔接视角下听评课活动,课评课促

瞧,成长合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。北校鼓励幼儿自主解决问题、6月22日上午,逐步实现幼小衔接无缝对接。同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性,不同的门有着不同的打开方式,孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式,在幼儿园教学主任沈毅丽老师的带领下,孩子们知道了我们生活中有各种各样的门,培养学习品质,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡,充分体现了以游戏为主、
来源:西小北校德育处
编辑:潘瑶

大三班赵老师教授的语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路,就是为幼儿顺利过渡小学夯实基础。
为进一步做好幼小衔接工作,同时能关注个别幼儿,


教师观摩活动课后,教师的角色扮演、只要开动脑筋多思考,使孩子们在宽松自由的环境中自主学习,在老师的带领下,为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的途径。听课教师对他们的教学活动给与肯定,从而减缓衔接坡度,