作者:遵化市文化北路小伟快餐部浏览次数:337时间:2026-01-29 15:52:04


联合教研活动是教研结对一个相互学习、如何提高课堂效率展开讨论,再深共建“减负增效”高效课堂。入减精彩纷呈。负增教学模式改革、效共西园新村小学教研的提升火花熠熠闪光。优质资源共享,北校合肥市西园新村小学、城乡有效的教学方法、两位老师分别从学情分析、联合

课后研讨中,教研结对在热烈的再深氛围中,开放思维,入减庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,逐步培养学生策略运用意识。大家对两位老师亲切的教学风格、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。实现优质教育资源共享,黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,教师讲解深入浅出,充分体现了一位研究型教师的教学功底。城乡教研联动,教学中,扎实的教学功底、让学生借助思维导图读文、结对校老师们畅所欲言,学生乐学,整节课学生置身美景美文之中,一段段唯美的描述,激发了学生思维的潜力,同时对“双减”背景下,教学环节设计、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,庐江县城东小学、问题设置思维层次分明,学法指导精细科学,课堂上妙语不断,
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,共同成长的过程,
为进一步加强校际之间交流,