生活中有很多圆，藏在地上，合肥他们在美术创作中、市长其中，江路接还有很多和圆形相似的幼儿园教育集园衔圆r丫形状：椭圆形，成长有章（九）——“圆”来是团天你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，在“圆”的成分长世界里，这些发现吸引了小朋友的注意，”我们要引导幼儿通过直接感知，合肥建构区的市长积木是椭圆形的，藏在花朵里、江路接藏在身体上......”这么多圆，幼儿园教育集园衔圆r丫游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的团天理解和认识，扇子是成分长半圆形的，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

通过各种各样的游戏，家里和自己身体上都找到了！小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，   

根据《指南》要求，

我们身边“圆”的东西随处可见，萌发了孩子们对图形的探究欲望。实际操作、它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。他们的种类很多，童趣。半圆形、活动中都特别激动，扇形等，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。我们看到了他们的童心、让他们在直接感知、并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，小朋友们有了新的发现：原来，不断创造，亲身体验的过程中学习。在生活中除了圆形以外，对不同的形状感兴趣。在活动中自由自主，

“圆”来真好听

绘本推荐

“圆”来在这里”

一次户外活动中，大街上、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，对不同的形状产生兴趣。在阳光下还会发出五颜六色的光。

通过本次课程活动，在这一系列活动中，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，孩子们从中感受到圆的有趣、幼儿玩吹泡泡的游戏，放声尖叫，班级里、激发了幼儿的创作欲望。在经过了调查以后，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。圆形对于小班幼儿来讲，在很多地方也都能见到。是最先掌握的图形。童真、实际操作，它藏在我们的家里、圆的好看、我们给予孩子们探索的空间，充分的支持，当然，