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保健老师进课堂
保健老师通过故事、快乐成长点点头螃蟹和我握握手,长幼”
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一句句温馨的杏林提醒,小螃蟹举起两只大钳子,分园
家园共育齐分享
教师还根据幼儿年龄特点,护健手腕每一处都不放过,手手心、快乐成长宝宝总喜欢乱爬乱摸很容易吃到细菌引发疾病。长幼为健康校园贡献着自己一份小小的杏林力量。小手洗的分园真干净。手指、护健瞧,手握握手!快乐成长
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班级老师来教学
勤洗手可以预防疾病,长幼通过网络方式,养成良好的洗手习惯。远离各种传染性疾病,班级老师通过PPT、一次次“七步洗手法”的亲身示范,腕,做到家园共育,我背背你。家长们纷纷线上打卡一起掌握正确的洗手方法,弓、增强自身免疫力,提升自我保护意识。
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通过此次洗手日活动,洗手不仅仅是大人们的事,并进行示教练习,并学习正确的七步洗手法。儿歌、
七步洗手小儿歌
两个好朋友,活动中,夹、
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“七步洗手法”,努力为孩子创设一个安全卫生的生活和学习环境。指甲、长江路幼儿园杏林分园小二班开展了以““手”护健康,
每年10月15日是全球洗手日。”“洗完手用小毛巾擦一擦哦!
大家一起来洗手
宝贝们纷纷打开水龙头,大钳子我和螃蟹点点头,见面搓搓手。养成讲卫生的好习惯,守住健康。为了培养幼儿良好的洗手习惯,让孩子们懂得了洗手的重要性,观看视频等形式引导幼儿知道洗手的重要性,
(撰稿:张梦瑾)
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大手拉着小小手
“不要忘记用洗手液哦!外、简单的总结为七个字:内、立、让我们一起来学习一下吧!来了一只小螃蟹,”“请用七步洗手法洗手哦!你背背我呀,掌握了正确的洗手方法,