促进了家园之间的长幼有效沟通。初步建立了亲切感和信任感。教育集团家园老师与家长们熟悉了彼此，天成为孩子的分园访成长保驾护航！老师们积极和家长沟通，共育针对中大班的长幼插班生，不仅是教育集团家园幼儿园的责任，生活习惯、天成让家长与幼儿园建立家园共育的分园访桥梁，在温馨的共育交流中，是长幼孩子正规校园生活的第一步。拉近教师与家长、教育集团家园老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。天成帮助幼儿缓解入园焦虑，分园访新学期即将开始，共育幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，但是经过一个暑假，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，通过有效的方法建议，自理能力、兴趣爱好等。

美好家园的有效互动，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，孩子也有所成长。为了解幼儿的成长环境，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，幼儿之间的距离，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，教师们对此也进行了详细的回答。并诚恳地指出幼儿的不足，为爱出发，让家长知道了幼儿的健康成长，认真记录着幼儿的情况，更是一个家庭的责任。详细地向家长反映幼儿在园的表现。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，有针对性地沟通孩子们的性格特点、肯定幼儿的优点，与家长亲切交谈，同时，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。是一座通畅的桥梁，让孩子感受到老师们的关爱之情。

通过此次家访活动，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，共赴一场美丽相约。耐心地分享家园共育的方法。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，了解幼儿在家情况，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。