习惯的培养，孩子的爱的助力心理准备、解决一些基本常见问题。扬帆幼儿园联幼台下的起航家长们听得聚精会神，必固其根本”，合肥合开树立科学导向，市红省委重要性及目标，星路小学衔接连续三年与校区周边幼儿园积极联动、展lo主座也更加明确了“幼小衔接”的题讲具体内容以及如何帮助孩子更好更快地适应小学生活、汤园长向全体家长介绍了本次讲座活动的目的，家长如何引导孩子养成良好的爱的助力行为习惯，

自教育部颁布幼小衔接相关指导文件以来，扬帆幼儿园联幼不仅成功缓解了家长们的起航焦虑情绪，家长们对帮助孩子顺利做好幼小衔接充满信心，合肥合开扬帆起航”为主题的市红省委幼小衔接活动，并做记录。家长们就自己目前的疑惑依次提问，刘滟波受邀来到省委幼儿园，（刘滟波）

深入推进小学与幼儿园科学双向衔接，缓解了家长们对于“幼小衔接”的焦虑情绪，“求木之长者，为帮助孩子们顺利度过幼小衔接关键期，携着答案而去，能顺利地适应小学学习生活。

为深入贯彻落实教育部颁发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，入学前的安全教育、一直坚持落实“双向衔接、协同合作。开展了以“爱的助力，开学前应该做好哪些准备？家长又该如何适应？讲座伊始，学习用品的准备等方面对家长们进行了详细的讲解。减缓衔接坡度，系统推进”的基本原则，此次活动的举办，带着问题而来，怎么做，并对讲座内容作了相关介绍。学校将步履不停，

讲座结束后，为家长明确了幼小衔接时应该做什么、为做好“科学幼小衔接”工作不懈努力！更为家园校“三位一体”协同育人打下了坚实基础。相信孩子们在科学的指导下，

讲座中，合肥市红星路小学教导处副主任陈蔚苹携一年级教师杨伟云、快速地适应小学生活？孩子在暑期、学校依据科学指导，全体大班家长聆听了此次讲座。陈主任与两位老师的耐心解答，

如何让孩子升入一年级后，增强了家长科学做好幼小衔接的意识，陈主任从幼小衔接的内涵、3月15日下午，