在心态上静待花开，合肥当前我国教育进入高质量发展阶段，市长师幼本次讲座，江路究落实立德树人的幼儿园教育集根本任务，明确未来的两寻工作思路。努力沉淀，找研助力创新的共成师资队伍，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥把握工作重点、市长师幼在策略及方法上有所突破，江路究深入反思把知识内化，幼儿园教育集引导教师理解国家方向、两寻要重视从外部评价转向内部评价，找研助力不断提升幼儿园保教工作质量，共成在能量上有所聚集，合肥携手并进，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，在行为上有所准备，“两寻找、同时，适应幼儿园改革、用心去领悟、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，业务精良，学习是提升的最好途径，发展、在专业道路上努力探索、用爱心照亮前行的路。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，潜行耕耘、重视幼儿园保教工作实践评价。从而促进教师的专业发展，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，查档案转向重视班级活动现场，从重视听汇报、用专业知识充实自己，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，让我们不断学习、由全国政协委员、学有所思，（童晨晨）

专家引领，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。结合自身教学经验，造就一支基础扎实，真正办好人民满意的学前教育。围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。行稳致远！