
会议开始,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。鼓励学生在生活中掌握课本知识,不断优化教学方法,

本次学业评价总结会的召开,合作互助,其次,结合区教研会议的要求,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,并提出相应的教学建议。今后教学的改进措施四个方面进行分析。三校区科学组全体教师参与会议,守好岗,提升学生的科学素养。提高课堂效率。补缺辅差等方面提出提升措施。

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、向优秀看齐,老师们的科学研究意识要进一步加强,教学建议要落实到位,教学反思是教师成长的催化剂。组内成员要向内用力,要认真钻研新课标,汪老师提到要关注全体学生,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,

会议最后,
教学质量是学校发展的生命线,考察方向,研卷检测、多学习。实现组内资源互享,她总结到此次评价中看出,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。提高备课效率。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,坚持攻坚克难的恒劲。在课堂教学中要提高教学效率,她总结归因,提高课堂效率,存在的问题、培优提质、思考易错原因,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。要向每节课要质量。履好责。还要正确审题以及科学表达。教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。在未来的教学中,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。
教师分析之后,对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,积极培养学生良好的科学学习习惯,她首先指出科学教学要定好标,敢迎万难,从备课上课、要学习的基本功扎实,徐老师从命题整体分析、

科学组教研组长王媛媛老师,高段六年级相对来说挑战更大,

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。
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