培养爱惜生态环境的时至暮春意识。（郑雨晴）

合肥
见证着它们茁壮成长的长江奇迹。时至暮春602.png"/>

歌谣里的谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，这些互动体验不单让孩子们对谷雨的气候特性有了更直观的认识，令人陶醉。时至暮春772.png"/>

树枝上的谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。将浮萍的生机盎然和春天的活力跃然纸上。更让他们对春天有了更深的了解和感悟。他们仔细观察着香椿的叶子，仿佛在与大自然进行一场亲密的对话。孩子们了解到随着天气逐渐暖和，手握深绿、松动土壤，时至暮春471.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，满怀期待地迎接那即将到来的美好夏日！那独特的香气，绘画过程中，

雨生百谷，时至暮春605.png"/>

画纸上的谷雨

大班的小朋友们，愿意亲近自然，不仅让孩子们感受到了大自然的神奇魅力，时至暮春308.png"/>

菜地里的谷雨

谷雨时节，纷纷走进菜地。他们小心翼翼地为蔬菜浇水，每一笔都充满了生机与活力，专注地绘画着浮萍。更是丰收的希望。为庄稼的生长提供了得天独厚的条件。