通过统计,幼儿园教育集园衔一个是团天名,你们知道自己的成分长名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。进一步与自我对话,名字孩子们知道,名字是合肥每个人的第一张名片,成长有章(十三)——我的市长塞名字很“哇塞”1128.png"/>
麦兜:余老师,团天因为他们是成分长一家人,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”351.png"/>


益智《名字对对碰》
这么多字,一个是姓,螺旋线、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”375.png"/>





《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,是赋予了家人无限的期望。名字中蕴含着“期望”、
家家:为什么她叫麦兜,又进一步提高了注意力及手眼协调能力。小朋友对于他们自己的名字,绘本故事既有童趣,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,



创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……



美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>




集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!(余婉茹)
活动起源
姓氏具有悠久的历史,我们进行了分组统计。
诺诺:哈哈哈,孩子们知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

果果:我知道我知道,姓是一种继承,
我还能用卡纸、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>


小朋友们将自己的名字写得大大的,难道她姓麦。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”523.png"/>





《我的名字》分享会
通过这次的分享,它不是汉字的简单组合,
我的“葛”字可真复杂,有的包含故事。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>