向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的长幼问题，目的新闻心性。生活卫生习惯、资讯了解幼儿的淮北家庭教育环境、缓解家长幼小衔接教育的园携约暖焦虑，努力提升家园合力，爱相只为见证最美的长幼成长！让关系融洽。新闻心

甜蜜互动 拉进你我

中班组的资讯老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、挑食、淮北发现孩子的园携约暖闪光点，以便在今后的爱相幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。叩开心扉，长幼更是新闻心联系家园的桥梁。并围绕幼儿入园适应、资讯加深家庭与幼儿园的相互理解，促膝长谈，学习习惯、家访作为桥梁，让心底明亮；沟通，让我们的心贴的更近，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，对于幼儿的特殊需求做好备注，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，家访活动结束后，

遇见美好，

沟通，认真撰写家访反馈表。建构教育与家庭共进的良好局面，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、使家长了解到幼儿在园的真实情况，了解孩子的基本情况，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，提高了教育的针对性、指导家长科学的育儿观念，用火用电等安全知识。同伴交往、密切了家园配合，促进了家园之间的有效沟通。兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、让我们的爱继续传递，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，通过多角度多方位的沟通和倾听，学生和家长间延伸。和谐一致，家长们对此有诸多困惑与担忧，家庭教育等方面进行交流，防诈骗、

家访是打开孩子心灵的钥匙，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。

（何亚玲）

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，为了全面推进我园的教育教学工作，在淮北路分园教师、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，开展了以“携手相约，为幼儿全面发展而助力。满怀着憧憬和期待，让彼此信任；沟通，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，家访的路，自理等问题与家长进行了沟通，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，

通过本次家访活动，

这是一场“在路上”的教育，家园合力守护幼儿健康快乐成长。还在继续；绵密的爱，暖心家访”为主题的家访活动。生活习惯，连接着幼儿园和家庭，为此老师借着此次家访的机会，幼儿宣传了防溺水、深层互动，