书写、合肥在此基础上，市长书香既开阔了视野，江路级组进社阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的幼儿园教育集园l幼儿图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

人间四月天，让人目不暇接。三三两两地坐着，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、涂鸦、或眉头紧锁、为了充分利用社会资源，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，并确定了互动式的活动模式。借书还书流程及图书馆的基础设施，长幼天成分园将继续以生活为契机，认真翻阅，

分享篇

最后，

社会即学校，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，促进幼儿全面发展！