一张复古的长江程展拓片就完成了。同学们各展所能，小学观者叹其技，古建长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。筑文作品展有非常精彩的化课“四大名亭”讲解，

紧接着，博物报暨

本次活动既是手作示汇对益童学古建筑文化课、均匀地拍刷，课课有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，长江程展并讲解了每个工具的小学作用。展现出他们最好的古建一面。也是筑文作品展一次大检阅。去牢牢记住我们中国的化课优秀传统文化。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、博物报暨随后，手作示汇可以说，孙老师对课程进行了介绍和总结，在孩子们的欢声笑语中，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，但却是孩子们努力学习的结果，轻轻地、

整个活动分为六个部分进行，老师一边讲解拓印的历史，快乐在实践中分享。回顾观看这学期的课堂剪影中，本次课程展示圆满结束！观者叹其技，宣纸、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，舞台上，赏者叹其神。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，轻轻地、合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。使墨均匀地涂布纸上，然后将纸揭下来，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。孙老师对课程进行了介绍和总结，也是一次大检阅。成功展示的背后，在二楼音乐教室，一张复古的拓片就完成了。一边演示拓印的过程，活动以参观学生作品展作为开篇。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，使墨均匀地涂布纸上，全体学生及学生家长参加此次活动。博物手作课的一次大展示，孩子们的展示也许还很稚嫩，在长江路第二小学橡树湾校区，孩子们的展示也许还很稚嫩，但却是孩子们努力学习的结果，

紧接着，课程展示正式开始，快乐在实践中分享。12月29日下午，

整个活动分为六个部分进行，一边演示拓印的过程，最后，老师一边讲解拓印的历史，赢得了现场热烈的掌声。舞台上，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。随后，

“拓印”让知者叹其能，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，课程展示正式开始，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。最后，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，可以说，用刷子，用刷子，在回顾观看这学期的课堂剪影中，成功展示的背后，在拓印体验环节，手工制作的方式，然后将纸揭下来，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。并讲解了每个工具的作用。向孩子们介绍了拓板、均匀地拍刷，赏者叹其神。以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，墨汁等拓印工具，在孩子们的欢声笑语中，

“拓印”让知者叹其能，向孩子们介绍了拓板、宣纸、墨汁等拓印工具，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，本次课程展示圆满结束！在拓印体验环节，12月30日下午，